國際化教育重要的是培養(yǎng)學(xué)生對未知領(lǐng)域的自主探究能力和創(chuàng)新思維，從而養(yǎng)成主動思考和獨(dú)立解決問題的能力。這些基本素養(yǎng)，是要在開放性的課堂及課外綜合實(shí)踐中逐漸歷練生成的。

　　北京開放大學(xué)國際課程中心(下面簡稱“北開ICC”)與ASDAN深度合作，就教育、競賽培訓(xùn)和人才發(fā)展方面建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，從而達(dá)到更好的教學(xué)效果，也為北開ICC的學(xué)生提供了一個更包容、開放的平臺。

　　北開ICC根據(jù)學(xué)生自身的興趣和學(xué)習(xí)潛力，帶領(lǐng)學(xué)生報名參與各類國內(nèi)外競賽及拓展活動，以提升學(xué)生自身綜合素養(yǎng)，開闊創(chuàng)新思維能力，打開國際化視野。

　　為加深北開ICC學(xué)生對學(xué)科競賽的了解，激發(fā)學(xué)生參與熱情，指導(dǎo)學(xué)生對競賽的選擇和準(zhǔn)備，3月4日，北開ICC綜合多元學(xué)科競賽宣講活動順利開展，本次宣講的競賽包括袋鼠數(shù)學(xué)競賽、滑鐵盧大學(xué)歐幾里得數(shù)學(xué)競賽、加拿大化學(xué)競賽、劍橋化學(xué)挑戰(zhàn)C3L6、英國BBO生物競賽、美國高中物理競賽、EEO歐洲經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽、以及BEC商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽。

袋鼠數(shù)學(xué)競賽簡介

Math Kangaroo

　　Math Kangaroo 袋鼠數(shù)學(xué)競賽，源于澳大利亞著名數(shù)學(xué)家Peter O’Halloran在20世紀(jì)80年代發(fā)起的一場備受歡迎的數(shù)學(xué)競賽，在1991年，兩位法國數(shù)學(xué)家為了向澳大利亞數(shù)學(xué)家致敬，將競賽正式命名為Math Kangaroo 袋鼠數(shù)學(xué)競賽。成立40年來，目前全球87個國家與地區(qū)，每年有超過630萬學(xué)生參與。>>>了解：袋鼠數(shù)學(xué)競賽(Math Kangaroo)

　　不同于傳統(tǒng)數(shù)學(xué)奧賽強(qiáng)調(diào)的高難度和挑戰(zhàn)性，袋鼠數(shù)學(xué)競賽宗旨是用有趣生動、接近生活的題目，激發(fā)孩子們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣及自信，這些看似簡單的題目，卻都是各具特色的“思維的體操”，有助于訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，很快，這項賽事在歐洲迅速蔓延。

　　2021年全國來自4200所中學(xué)的近6萬人參加該項目，極大的激發(fā)了學(xué)生參與熱情和學(xué)習(xí)興趣，有利于學(xué)生們樹立數(shù)學(xué)思維，提升訓(xùn)練閱讀、理解、分析能力，提高解決數(shù)學(xué)問題等多方面的能力。

滑鐵盧大學(xué)歐幾里得數(shù)學(xué)競賽簡介

Euclid Mathematics Contest

　　Euclid Mathematics Contest歐幾里得數(shù)學(xué)競賽是加拿大滑鐵盧大學(xué)(University of Waterloo)數(shù)學(xué)學(xué)院為全球高中生舉辦的數(shù)學(xué)競賽，是加拿大最具認(rèn)可度的數(shù)學(xué)競賽，含金量極高，對以后申請以數(shù)學(xué)和計算機(jī)著稱的滑鐵盧大學(xué)和該大學(xué)的獎學(xué)金很有幫助。>>>歐幾里得數(shù)學(xué)競賽

　　尤其對于滑鐵盧大學(xué)來說，Euclid分?jǐn)?shù)比AMC分?jǐn)?shù)更有說服力，是申請滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)院錄取和發(fā)放獎學(xué)金時重要參考標(biāo)準(zhǔn)之一。當(dāng)然，Euclid對于申請美本的同學(xué)來說，也非常有參加的價值。

加拿大化學(xué)競賽簡介

Canadian Chemistry Contest

　　加拿大化學(xué)競賽(Canadian Chemistry Contest，簡稱 CCC)由加拿大化學(xué)學(xué)會 (Chemical Institute of Canada , 簡稱 CIC)主辦，是加拿大學(xué)術(shù)性權(quán)威的化學(xué)競賽之一。同時，CCC也是加拿大CCO(加拿大奧林匹克化學(xué)競賽)的選拔賽，成績佼佼者更可以或邀參加全國化學(xué)奧賽決賽。>>>加拿大化學(xué)思維挑戰(zhàn)活動CCC

　　該競賽于2018年進(jìn)入中國，所有高中學(xué)都可以參與到該競賽中，在進(jìn)入中國的短短一年中，就有數(shù)千名參賽者參與該競賽，角逐各大獎項。

　　CCC化學(xué)競賽是享有國際聲譽(yù)的高含金量化學(xué)競賽，他與UKCHO、CCO、阿伏伽德羅化學(xué)競賽、ASOC化學(xué)競賽、USNCO化學(xué)競賽并列為全球6大高中生化學(xué)競賽，更是CCO競賽的選拔賽。

　　對于申請理工科加拿大優(yōu)質(zhì)院校的學(xué)生來說，該競賽被視為非常重要的背提利器。

劍橋化學(xué)挑戰(zhàn)C3L6簡介

Canadian Chemistry Contest

　　Cambridge Chemistry Challenge Lower 6th劍橋化學(xué)挑戰(zhàn)賽簡稱C3L6，是由University of Cambridge劍橋大學(xué)組織發(fā)起并舉辦的一項全球性競賽項目。

　　比賽目的是在擴(kuò)展和挑戰(zhàn)對化學(xué)感興趣的學(xué)生，并將為任何考慮進(jìn)一步學(xué)習(xí)的人提供良好的經(jīng)驗。比賽由經(jīng)驗豐富的教師和大學(xué)化學(xué)家組成的團(tuán)隊設(shè)置，旨在讓十二年級的學(xué)生也能參加，將他們帶入教學(xué)大綱之外，并鼓勵他們以大學(xué)生的方式思考科學(xué)問題。競賽提供往屆的論文作為寶貴的參考資源。

英國BBO生物競賽簡介

British Biology Olympiad

　　英國中學(xué)生物奧林匹克 (British Biology Olympiad，簡稱 BBO)，自1995年設(shè)立至今已有21年歷史，是英國中學(xué)歷史最長、影響最大的理科活動之一，每年英國有近萬名高中生參與。每年英國通過這個活動選拔優(yōu)秀的高中生組成英國生物奧林匹克國家隊，參加國際生物學(xué)奧林匹克 (IBO)。>>>英國中學(xué)生物奧賽(BBO)

　　該比賽由英國皇家生物學(xué)會主辦，英國皇家生物學(xué)會(簡稱 RSB)：總部位于倫敦市中心，全球擁有16000多名會員，匯聚了 100 多個國家生物界的著名科學(xué)家和研究人員，是在全球具有非凡影響力的生物學(xué)術(shù)組織之一。

　　2016年該賽事首次競賽引入中國后。優(yōu)勝者將有機(jī)會與英國考生統(tǒng)一排名，共同角逐英國國家生物奧林匹克金銀銅牌，為申請全球頂級大學(xué)提供有力的學(xué)術(shù)證據(jù)，同時獲得國際頂級科學(xué)類活動的邀請。2020年，來自243所國際高中和重點(diǎn)中學(xué)的代表參與了該活動。

美國高中物理競賽簡介

Physics Bowl

　　物理碗Physics Bowl，美國高中物理挑戰(zhàn)賽，由AAPT主辦，是美國高中最具影響力的物理競賽。

　　和AMC一樣，物理碗(physics bowl)是所有想申請美國本科，尤其是STEM專業(yè)的同學(xué)，都可以考慮參加的物理入門競賽。大多數(shù)在Physics Bowl中取得高分的美國學(xué)生將被邀請參加物理營和奧林匹克競賽。>>>點(diǎn)擊了解：物理碗(Physics Bowl)

　　物理碗競賽試題由協(xié)會注冊的大學(xué)物理教授和教學(xué)經(jīng)驗豐富的高中物理老師組成理事會進(jìn)行出題和評審。在項目中獲得高分者備受美國名校歡迎，過去9年僅1名高中生在該項目中獲得滿分。

　　對于物理學(xué)、機(jī)械工程、材料學(xué)、航空航天工程等專業(yè)的同學(xué)來說，參加比賽拿到好成績是很強(qiáng)的加分項。據(jù)統(tǒng)計，每年有來自中國200多所學(xué)校的約5000名學(xué)生參加，并在全球范圍內(nèi)取得優(yōu)異成績。

EEO歐洲經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽簡介

European Economics Olympiad

　　歐洲經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)于2016年起源于捷克，由Institute of Economic Education捷克經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會主辦，獲得捷克教育部、捷克中央銀行、布拉格經(jīng)濟(jì)學(xué)院、普華永道等政府機(jī)構(gòu)和著名企業(yè)支持。作為一個新興的國際經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)，目前匈牙利、希臘、波蘭、德國、法國等歐盟國家每年超過550所高中3萬名同學(xué)參加，并且影響力在不斷擴(kuò)大、更多歐盟國家陸續(xù)參加。

　　歐洲經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)是以歐洲的視角來看經(jīng)濟(jì)，旨在幫助高中促進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的教育，鍛煉同學(xué)的邏輯思維、問題解決和批判性思維能力，激發(fā)同學(xué)對經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展興趣。

BEC商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽簡介

Model Business Competition

　　商業(yè)模擬起源于二十世紀(jì)70年代左右的歐洲，是結(jié)合無數(shù)企業(yè)管理案例分析和數(shù)據(jù)統(tǒng)計為基礎(chǔ)的成果，其中的EDIT515，是較早的商業(yè)模擬模型。

　　最初使用為企業(yè)培訓(xùn)選撥任用工具，眾多高校MBA以及EMBA教具，后期開始形成國際競賽，至今已有30+國家與地區(qū)，100+高校，數(shù)十萬人參加。

　　中國的商業(yè)模擬比賽自二十一世紀(jì)初 引進(jìn)，在十余年的時間里，結(jié)合中國青少年興趣特征與能力模塊，不斷摸索、前進(jìn)，更新與迭代。形成了具有極強(qiáng)商業(yè)素質(zhì)教育意義，夯實(shí)課堂知識，訓(xùn)練綜合能力提升，以及幫助青少年進(jìn)行職業(yè)生涯體驗與探索的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)賽事。

　　北開ICC各學(xué)科老師，為學(xué)生科普了競賽的基本信息、重要性、含金量、考試范圍、知識點(diǎn)分布以及報名注意事項。

　　北開ICC孩子們的性格、特長、優(yōu)勢呈多樣化，但對學(xué)科競賽的熱愛和堅持是一致的，通過競賽活動可以傳遞出孩子們的自信和熱情。

　　北開ICC持續(xù)關(guān)注著并及時更新各學(xué)科競賽訊息，為學(xué)生尋找更多的學(xué)習(xí)資源，讓學(xué)生抓住每一次閃耀的機(jī)會!

　　除了帶隊導(dǎo)師的帶領(lǐng)與經(jīng)驗分享，所有其他涉及競賽領(lǐng)域的老師也會將自身的學(xué)科特長與資料分享給孩子們，為孩子們的競賽之旅增添一簇繽紛!

　　北開ICC學(xué)科老師們在動員學(xué)生報名的同時，也為同學(xué)們整理了詳細(xì)的備考建議。老師們將圍繞考試范圍與歷年真題帶領(lǐng)孩子們梳理知識點(diǎn)，對掌握不牢固的知識和錯題進(jìn)行重復(fù)學(xué)習(xí)和反復(fù)練習(xí)。

　　多元學(xué)科競賽的解題套路從來是出乎意料而不固定的，但在北開ICC老師們的帶領(lǐng)下，相信同學(xué)們將擁有一個難忘的備考過程并堅持到底!

　　關(guān)于多元學(xué)科競賽羅娜校長表示，參與國內(nèi)外綜合多元學(xué)科競賽是北開ICC的傳統(tǒng)，備受學(xué)校重視。競賽可以幫助大家提高獨(dú)立思考、解決問題和完成具有挑戰(zhàn)性任務(wù)的能力;可以通過參與競賽了解自己的興趣所在，從而在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中做出更好的決策;優(yōu)秀成績帶來的積極反饋可以激勵大家在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加努力地追求自己的目標(biāo);競賽的背后是國際視野和跨文化交流能力的提升，也能有效增加申請競爭力;競賽獎項也可能成為未來申請獎學(xué)金的有力素材。但同時，也希望大家能夠“多一些熱愛，少一些功利”，鼓勵學(xué)生結(jié)合自己的優(yōu)勢、興趣和專業(yè)積極參與學(xué)科競賽。

北開ICC

　　在北開ICC，我們不僅為學(xué)生搭建社團(tuán)、學(xué)生組織、義工實(shí)踐等平臺，也由經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生組成戰(zhàn)隊共同打國內(nèi)外學(xué)科比賽，避坑躲雷，拒絕陪跑，讓同學(xué)們的每次參賽都能有所收獲。

　　北開ICC也將持續(xù)關(guān)注并參與國內(nèi)、國際相關(guān)賽事與交流活動，為學(xué)生搭建更廣闊的舞臺，尋找更專業(yè)的資源。

　　期待同學(xué)們的精彩表現(xiàn)!

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