國(guó)際學(xué)校相關(guān)問(wèn)題
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六月份一到,便是在校中學(xué)生最為緊張的時(shí)刻了。初三、高三的學(xué)生們已經(jīng)投入到了最為關(guān)鍵的時(shí)刻。其實(shí),關(guān)鍵時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去了。作為參加中高考的學(xué)生,每年的年初是沖刺階段。如果基礎(chǔ)打好,沖刺階段努力過(guò)了,那么接下來(lái)就是水到渠成的事情。不過(guò),臨考前,國(guó)際高中支招幾個(gè)小建議,希望大家都能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
1.保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一般參加大型體育比賽的選手,例如奧運(yùn)會(huì),選手們到比賽的地點(diǎn)后,在比賽前幾天都會(huì)做什么呢?經(jīng)常關(guān)注新聞應(yīng)該會(huì)記得,這些運(yùn)動(dòng)員們還在練習(xí)。為了保持更好的狀態(tài),為了更好的適應(yīng)比賽節(jié)奏,以及更快的投入,在比賽前還在練習(xí)是的方法。
同樣的,考試也是如此。國(guó)際高中認(rèn)為在不間斷的看書(shū)、做題的訓(xùn)練中,大腦會(huì)不斷地學(xué)習(xí)熟悉這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)?记斑在做題,第二天去考試的時(shí)候,不過(guò)是換了一個(gè)地方,換了一套題繼續(xù)做題而已。
這樣可以的緩解緊張而導(dǎo)致的大腦空白。小編高考前,學(xué)心理學(xué)的姐姐告訴我,考前不要看電視看手機(jī),繼續(xù)看書(shū)。這樣大腦會(huì)形成連續(xù)的反射性記憶,有助于大考。
2.提前準(zhǔn)備,事半功倍
不論之前有多么不愛(ài)提前準(zhǔn)備,喜歡臨時(shí)了再收拾在復(fù)習(xí),此刻,提前準(zhǔn)備也是非常有必要的。提前準(zhǔn)備好身份證、準(zhǔn)考證等重要物品,攜帶足夠多的水,以及其他所必需的的物品。這樣,早晨起來(lái)的時(shí)候,可以正常吃完早餐,看一小會(huì)書(shū),去考試的時(shí)候,就不太需要調(diào)整狀態(tài),而是順其自然的去做題。提前準(zhǔn)備其實(shí)在應(yīng)對(duì)任何事情都是很好習(xí)慣。
3.答題有方案
拿到試卷的那一刻,請(qǐng)一定必須先瀏覽一遍所有的題目。防止自己答題戰(zhàn)略出現(xiàn)問(wèn)題。有的時(shí)候,出卷人可能會(huì)出其不意給你一道之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型,又或者題目的難易度分布有所變化。提前瀏覽,分析一下出題形式,可以幫助你合理分配答題時(shí)間,在答題時(shí)間內(nèi),盡可能多的拿到更多的分才是考試的最終目的。雖然小編認(rèn)為這樣的考試并不能完全代表學(xué)生的水平。在國(guó)際高中,學(xué)生的能力審查是很綜合的。
4.出場(chǎng)后不要討論考試
不論你對(duì)自己多么有信心,也請(qǐng)不要跟家長(zhǎng)同學(xué)老師討論題目。因?yàn),這多多少少都會(huì)影響自己的心態(tài),影響后面的考試。出考場(chǎng)后,回家吃午飯,可以再接著看下午考試科目的資料,為下一場(chǎng)考試調(diào)整好大腦狀態(tài)。接著小睡一會(huì)午覺(jué)(如果沒(méi)有午覺(jué)習(xí)慣,下午也不會(huì)犯困,可以不需要午覺(jué))。但切忌看電視看手機(jī),做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
5.家長(zhǎng)請(qǐng)勿過(guò)多關(guān)注
考試那兩天,狀態(tài)對(duì)了,一切就對(duì)了。即便家長(zhǎng)非常關(guān)心,也請(qǐng)和平常表現(xiàn)一樣,就可以。另外,考試前一周和考試那兩天,請(qǐng)不要大魚(yú)大肉的開(kāi)補(bǔ)。葷素搭配,合理飲食才是的。如果平常吃什么,那兩天也不要突然買(mǎi)沒(méi)有吃過(guò)的“好菜”。飲食清淡、多吃蔬菜水果,適當(dāng)補(bǔ)充蛋白質(zhì)和碳水化合物,就足夠?qū)W生每日所需了。
最后,如果考試結(jié)果不理想,請(qǐng)不要灰心喪氣,家長(zhǎng)也不需要搖頭嘆氣,F(xiàn)在成才的教育并非只有應(yīng)試這一條路。如若孩子的綜合能力不錯(cuò),有自己的特長(zhǎng),英語(yǔ)也不差,或許國(guó)際高中是個(gè)不錯(cuò)的選擇。國(guó)際高中招生,中考成績(jī)并不是最重要的。學(xué)校會(huì)有自主考試和面試,甚至還會(huì)全面考量家庭。綜合能力和英語(yǔ)能力過(guò)關(guān)的學(xué)生,進(jìn)入國(guó)際高中會(huì)更好些。
國(guó)際高中培養(yǎng)方案并不是要教出只會(huì)考試的學(xué)生。在國(guó)際需要大量的復(fù)合型人才的需求下,國(guó)際高中的課程體系和師資環(huán)境,更容易培養(yǎng)出具有國(guó)際化人才的特質(zhì)。
國(guó)際高中培養(yǎng)方案各有不同。根據(jù)國(guó)際高中引進(jìn)的國(guó)際課程體系有所變化。不過(guò)引進(jìn)的都是英美澳加的國(guó)際課程,是受?chē)?guó)際和世界名校的認(rèn)可的。除了體系完整的國(guó)際課程,還有豐富的校園活動(dòng),豐富學(xué)生的經(jīng)歷,擴(kuò)展視野。為日后留學(xué)做好語(yǔ)言、學(xué)術(shù)、社交等準(zhǔn)備,順利度過(guò)留學(xué)適應(yīng)期。
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