政策解讀
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中國人民大學信息資源管理學院信息化管理在職研究生課程進修班2011年招生
(符合條件者可申請管理學碩士學位)
信息資源管理學院是中國人民大學專門從事信息資源管理學科與科研活動的機構,是我國信息管理、信息系統(tǒng)、知識管理、情報、圖書與檔案管理教學科研及人才培養(yǎng)的重要基地之一。學院現(xiàn)有在校學生 400 余人,包括本科生、碩士生、博士生和外國留學生。全院教職員工 40 余人,其中教師 30 余人;教輔行政人員 10 余人。學院還聘有在國內外信息資源管理學科領域有影響的專家學者、政府高級官員 10 余人擔 任客座 教授或者兼職教授。
為了進一步提高在職人員的學術水平和業(yè)務素質,經北京市學位委員會辦公室登記備案同意,中國人民大學信息資源管理學院在北京市舉辦信息化管理在職研究生課程進修班。
一、培養(yǎng)目標:
信息化管理方向主要培養(yǎng)在國家機關、企業(yè)、事業(yè)單位及其他社會組織從事信息化管理工作的高級復合型人才。畢業(yè)生主要去向是:各級政府機構、企業(yè)、事業(yè)單位的信息管理部門、電子政務電子商務管理部門、網絡系統(tǒng)管理機構、社會各種信息咨詢服務機構、計算機企業(yè)研發(fā)或服務部門、 國家各級信息化與信息產業(yè)行政主管部門。
在世界進入“基于信息資源”的信息社會之后,信息資源的戰(zhàn)略作用日益凸現(xiàn),信息資源的開發(fā)利用與管理已經成為我國的重要發(fā)展戰(zhàn)略,成為人類創(chuàng)新性智能活動的重要組成部分。社會對勝任信息化管理工作的專門人才的需求日益旺盛。無論政府部門,還是企業(yè)事業(yè)單位或者其他社會組織,都形成了對這一專業(yè)的迫切需求 。
二、進修課程
學位課程: 1. 理論信息學 2. 信息資源管理 3. 信息檢索前沿研究 4. 中國特色社會主義理論
專業(yè)課程: 1 、信息咨詢理論與實務 2 、競爭情報系統(tǒng)與競爭對手分析 3 、數據挖掘與商務技能 4 、信息用戶與需求分析 5 、信息分析方法 6 、調查、預測與決策
方向課程: 1 、政府與企業(yè)信息化總體規(guī)劃 2 、企業(yè)與政府網站建設 3 、管理流程的設計與優(yōu)化 4 、企業(yè)知識管理 5 、 IT 項目管理
三、報名條件
大專及以上學歷的黨政機關和企業(yè)、事業(yè)單位的在職人員,其他有志于從事信息資源開發(fā)和管理者。申請碩士學位者必須具有本科學歷及學士學位。
四、報名辦法
1 、填寫 在職人員研究生課程進修班報名登記表 ;
2 、交本人身份證復印件、最高學歷證書和學位證書復印件;
3 、交報名費 200 元, 1 寸和 2 寸免冠照片各兩張;
4 、有論著(包括著作、論文、調查報告)者交復印件。
五、資格審查及收費標準
1 、經我院審查通過后,頒發(fā)錄取通知書;
2 、學費每人 16000 元。教材、證書、資料費 800 元。正式開班上課后,學員因故不能堅持上課則視作自動放棄學習,不退費用;
3 、學費可通過銀行匯款,請在備注欄中注明“中國人民大學信息資源管理學院研究生課程班學費”;
4 、申請碩士學位按我校有關收費標準繳納相關費用。
六、進修時間
按國務院學位辦和我校的有關規(guī)定,學制為兩年。( 2011年正在招生,請同學抓緊時間登記報名 電話咨詢010-51264100)
周末班 授課時間:除寒暑假及法定長假外每月上課 1~2 次。
七、學籍管理
由我院和研究生院編號并存檔。
八、頒發(fā)證書
1 、學員在學完所有規(guī)定課程并通過考試后,由我校研究生院頒發(fā)鋼印結業(yè)證書,國家承認研究生同等學力水平。
2 、獲得學士學位的學員可申請管理學碩士學位。
九、銀行匯款
開戶行:工商銀行北京分行紫竹院分理處 戶 名:中國人民大學 帳 號: 0200007609026400244
有關申請碩士學位問題的說明
(一)教育部規(guī)定的同等學力人員申請碩士學位的條件:
1 、獲得學士學位后工作三年以上(含);
2 、在所學專業(yè)有一定的公開發(fā)表的科研成果。
(二)我校同等學力人員申請碩士學位的步驟:
1 、申請并辦理《課程考試資格卡》,提交學位證書、畢業(yè)證書原件及復印件。資格卡按中國人民大學有關收費標準交納;
2 、在四年之內通過我校組織的所有學位課程考試,通過國家教育部組織的外語和學科綜合水平統(tǒng)一考試;
3 、在全部考試通過后一年內提交碩士學位論文,提出論文答辯的申請;
4 、在提交論文后半年內進行論文答辯;
5 、論文答辯通過后,按規(guī)定程序授予管理學碩士學位。
咨詢電話:010-51264100 陳老師,賈老師 13120419940 張老師
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