導(dǎo)語(yǔ)introduction
非全日制研究生因其含金量高,社會(huì)認(rèn)可度高,不用脫產(chǎn)即可以獲得雙證,因此受到想要在學(xué)歷上提升的在職人士的青睞。但對(duì)于非全日制研究生考生們來(lái)說(shuō),報(bào)考時(shí)是需要有一定的門檻的,并非每位考生都能報(bào)考,那么非全日制研究生報(bào)名有哪些具體要求呢?今天為大家從學(xué)歷,專業(yè),工作年限等方面為大家進(jìn)行詳細(xì)解讀。
1.國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生均可,如:普通高校、成考,自考,網(wǎng)絡(luò)函授的雙證畢業(yè)生,均符合國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷要求。
2.具有國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。比如說(shuō),有的同學(xué)只獲得了本科畢業(yè)證,但是沒(méi)有學(xué)士學(xué)位證,也是符合非全日制研究生報(bào)名條件的。
3.同等學(xué)歷考生:即專科學(xué)歷后滿2年及以上人員(畢業(yè)后到錄取當(dāng)年入學(xué)前,一般為當(dāng)年9月)或國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生,符合招生單位提出的具體學(xué)業(yè)要求的。這類考生也不用緊張,在滿足工作年限后,也是可以報(bào)考非全日制研究生的。
4.對(duì)于已獲碩、博士研究生學(xué)歷或?qū)W位的人員,想重新步入學(xué)校,報(bào)考非全日制研究生,也是可行的。
目前,法律碩士專碩的對(duì)報(bào)考者的專業(yè)背景要求嚴(yán)格:
報(bào)考法律碩士(法學(xué))的考生,要求報(bào)名前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè),如果有法學(xué)二學(xué)位也視為法學(xué)專業(yè)。
報(bào)考法律碩士(非法學(xué))的考生,報(bào)考前所學(xué)專業(yè)必須為非法學(xué)專業(yè)。
所以大家在報(bào)考相關(guān)專業(yè)時(shí),一定要擦亮眼睛。
大部分非全日制研究生報(bào)名,是沒(méi)有工作年限限制,比如說(shuō)心理學(xué),會(huì)計(jì)碩士,審計(jì)碩士等。應(yīng)屆畢業(yè)生找到工作后也可以直接報(bào)考非全日制研究生。
但是有些專業(yè)需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考:
管理類專碩中的:工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、旅游管理(MTA)專業(yè)學(xué)位,以及工程管理(MEM)專業(yè)學(xué)位中的工程管理(代碼為125601)和項(xiàng)目管理(代碼為125602)
教育專業(yè)學(xué)位中:教育管理
體育專業(yè)學(xué)位中:競(jìng)賽組織的
以上專業(yè)對(duì)工作作年限要求為:?苹虮究平Y(jié)業(yè)后,需要有5年及以上工作經(jīng)驗(yàn);本科畢業(yè)后有3年及以上工作經(jīng)驗(yàn);獲得碩士、博士研究生學(xué)歷或?qū)W位后有2年及以上工作經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于本科結(jié)業(yè)生和?飘厴I(yè)的考生,在進(jìn)行非全日制研究生報(bào)名時(shí),部分院校要求有一些附加條件,比如:
對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)的要求,發(fā)表期刊或者會(huì)議論文數(shù)量要求,或者要求獲得一定的國(guó)家級(jí)/省級(jí)對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)。大部分院校要求同等學(xué)力考生在初試通過(guò)后,復(fù)試進(jìn)行兩門專業(yè)課的筆試加試,加試如果不合格則不予錄取。
對(duì)于非全日制考生來(lái)講,研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得目前所在單位的同意。
當(dāng)考生們滿足上述報(bào)名條件后,還需要考慮更多的具體報(bào)名要求,這些內(nèi)容需要以具體學(xué)校當(dāng)年招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。如果考生們?cè)陂喿x招簡(jiǎn)時(shí),有任何疑問(wèn),或者在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中,對(duì)于知識(shí)有困惑,歡迎點(diǎn)擊咨詢框進(jìn)行咨詢。
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非全日制研究生選學(xué)校需綜合考量院校實(shí)力、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、上課方式、報(bào)考條件等多個(gè)維度。合理評(píng)估這些因素,才能選出契合自身職業(yè)發(fā)展與學(xué)習(xí)需求的理想院校。
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