張家口未來(lái)學(xué)校招生對(duì)象：適齡學(xué)生無(wú)戶(hù)籍限制

　　學(xué)校小學(xué)部面向年滿(mǎn)6周歲的適齡兒童招生，初中、高中則分別對(duì)應(yīng)完成上一階段學(xué)業(yè)的學(xué)生。值得關(guān)注的是，張家口未來(lái)學(xué)校招生沒(méi)有戶(hù)籍門(mén)檻，非河北籍學(xué)生也可以報(bào)名，只要滿(mǎn)足“身心健康、學(xué)業(yè)優(yōu)秀、家長(zhǎng)認(rèn)可辦學(xué)理念”等基礎(chǔ)條件即可入學(xué)。這一政策為跨區(qū)域家庭提供了教育選擇空間，而且可以注冊(cè)河北學(xué)籍參加河北中高考的優(yōu)勢(shì)，尤其吸引京津冀協(xié)同發(fā)展背景下的非京籍家庭。

張家口未來(lái)學(xué)校怎么樣

小學(xué)：奠基核心素養(yǎng)，雙外語(yǔ)賦能未來(lái)

　　小學(xué)部以“STEAM+SEL”融合課程為特色，通過(guò)跨學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)培養(yǎng)獨(dú)立思考、協(xié)作溝通等六大核心能力。課程設(shè)置采用“基礎(chǔ)+個(gè)性”雙軌模式：

　　綜合素質(zhì)班：推行“2+2”必修選修制，游泳、鋼琴/弦樂(lè)為必修，另開(kāi)放30余項(xiàng)選修課，涵蓋冰球、編程、戲劇等領(lǐng)域；

　　多語(yǔ)種班：在綜合素質(zhì)班基礎(chǔ)上，增設(shè)日、德、法等五門(mén)二外課程，外教授課結(jié)合文化實(shí)踐，助力學(xué)生掌握雙語(yǔ)優(yōu)勢(shì)。

　　研究表明，4-12歲為語(yǔ)言敏感期，學(xué)校通過(guò)沉浸式教學(xué)與等級(jí)考試銜接，既保障國(guó)內(nèi)升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力，又為未來(lái)留學(xué)鋪設(shè)通道。

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初中：小班分層精準(zhǔn)育才，貫通培養(yǎng)破解升學(xué)焦慮

　　初中部實(shí)行25-36人小班制，依托分層教學(xué)與“初高中直通車(chē)”機(jī)制，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化培養(yǎng)：

　　課程創(chuàng)新：開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)思維、理科實(shí)驗(yàn)等拓展課，并以“2+1”選修模式（科技/藝術(shù)/體育特長(zhǎng)組合）對(duì)接中考多元評(píng)價(jià)體系；

　　多語(yǔ)種路徑：新增西班牙語(yǔ)等選項(xiàng)，強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)應(yīng)用能力，兼顧高考提分與小語(yǔ)種留學(xué)優(yōu)勢(shì)。

　　值得一提的是，學(xué)校初中生在全市聯(lián)考中平均分領(lǐng)先十余分，印證了教學(xué)模式的實(shí)效性。

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高中：生涯規(guī)劃“一生一案”，多元出口成就升學(xué)夢(mèng)想

　　高中部以“省級(jí)示范校”為目標(biāo)，構(gòu)建五類(lèi)特色班型：

　　拔尖人才班：聚焦雙一流大學(xué)升學(xué)，配備雙一流師資團(tuán)隊(duì)；

　　清美定向班：聯(lián)合清華美院資源，專(zhuān)攻藝術(shù)類(lèi)名校；

　　多語(yǔ)種班：深化小語(yǔ)種學(xué)習(xí)，對(duì)接日本、德國(guó)等留學(xué)通道；

　　0.5+3直通班：初三下學(xué)期注冊(cè)高中學(xué)籍，規(guī)避中考?jí)毫Α?/p>

　　學(xué)校通過(guò)“學(xué)科+生涯”融合課程，邀請(qǐng)名校規(guī)劃師定制成長(zhǎng)方案。2023年全市高一聯(lián)考中，學(xué)校4%學(xué)生躋身全市前十，NOC大賽省一等獎(jiǎng)等成果凸顯其科創(chuàng)培養(yǎng)實(shí)力。

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　　學(xué)校硬件設(shè)施對(duì)標(biāo)一線(xiàn)城市：省級(jí)示范餐廳提供營(yíng)養(yǎng)膳食，高標(biāo)準(zhǔn)宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)浴與護(hù)眼系統(tǒng)；北京通勤班車(chē)、外教沉浸式課堂等設(shè)計(jì)，彰顯其“立足張家口、輻射京津冀”的定位。

　　張家口未來(lái)學(xué)校招生對(duì)象是面向全國(guó)不限戶(hù)籍和學(xué)籍的適齡學(xué)生招生的，招生政策非常寬松，適合絕大多數(shù)在北京及周邊地區(qū)工作生活的家庭。在基礎(chǔ)教育改革深化的當(dāng)下，張家口未來(lái)學(xué)校以跨學(xué)段銜接、多語(yǔ)種賦能和個(gè)性化培養(yǎng)，為不同需求家庭提供差異化選擇。北京及周邊地區(qū)有計(jì)劃報(bào)考張家口未來(lái)學(xué)校的可以聯(lián)系我們登記報(bào)名。

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