社會發(fā)展，時代變遷，但中國傳統(tǒng)文化在幼兒教育中所占份額卻在逐漸減少。英語、個人特長等等成為了幼兒教育的主角，但是國際幼兒園的老師則認為中國古典文化對孩子的一生會起到十分深刻的影響，至于原因嘛，大家請往下看。

　　孩子為什么要從小學習中國古典文化?原因很簡單，古典文化中凝聚著歷史偉人們的思想結(jié)晶，讀一本經(jīng)典，就相當于與歷史偉人的一次面對面的思想交流。國學經(jīng)典的學習，會在不知不覺中影響孩子的行為。

　　就比如說，現(xiàn)在的孩子普遍存在不懂感恩、不懂得尊重他人、不能夠獨立解決問題等現(xiàn)象，正確的引導對孩子來說就顯得十分重要了。學習古典文化的重要性也得以體現(xiàn)，《弟子規(guī)》、《道德經(jīng)》、《大學》、《孝經(jīng)》、《三字經(jīng)》等等，就是這些孩子的教材�！兜茏右�(guī)》中將一個學生以及做人的一切行為規(guī)范，例如：

　　父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。

　　父母教，須敬聽。父母責，須順承。

　　冬則溫，夏則凊。晨則省，昏則定。

　　出必告，反必面。居有常，業(yè)無變。

　　事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧。

　　物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷。

　　這些書中充滿了教導人們應(yīng)如何與宇宙萬物相處，如何正確看待世界，如何待人接物，如何開創(chuàng)事業(yè)，如何治理國家等方面的理論技巧。

　　如果孩子從小就學習古典文化并將其牢記心間，這些知識會在潛移默化中影響孩子的行為認知，等到他們長大以后隨著慢慢接觸社會、認識世界、與人相處，就會十分鮮明的體現(xiàn)出來。

　　小時侯學習并背熟了老子《道德經(jīng)》，那么老子就會跟隨這個孩子一輩子，隨時隨地的提醒他、教育他、開化他、點撥他。當一個孩子有老子等先賢、大德天天跟隨在他的身邊幫助他，這個孩子想要不出息都很難。

　　國際幼兒園的老師表示現(xiàn)在的孩子生活在一個物質(zhì)、精神既豐富又復雜的時代，古典文化、國學經(jīng)典能夠在一定程度上引導孩子精神世界的成長，讓他們在遇到的種種逆境和順境時能夠沉著應(yīng)對。

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