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        MBA數(shù)學(xué)應(yīng)試七武器助你全面提高解題速度

        來(lái)源:育路MBA頻道 時(shí)間:2008-06-20 10:50:51

        所謂武器,是本人在做題過程中的一些經(jīng)驗(yàn),主要是針對(duì)提高解題速度而言。其中,引用的題目全部為東方飛龍模擬試題。如果覺得這些方法有用的話,大家可以拿來(lái)參考。
          一、特值法
          顧名思義,特值法就是找一些符合題目要求的特殊條件解題。
          例:f(n)=(n+1)^n-1(n為自然數(shù)且n>1),則f(n)
         。ˋ)只能被n整除  
         。˙)能被n^2整除  
          (C)能被n^3整除  
         。―)能被(n+1)整除  
         。‥)A、B、C、D均不正確
          解答:令n=2和3,即可立即發(fā)現(xiàn)f(2)=8,f(3)=63,于是知A、C、D均錯(cuò)誤,而對(duì)于目前五選一的題型,E大多情況下都是為了湊五個(gè)選項(xiàng)而來(lái)的,所以,一般可以不考慮E,所以,馬上就可以得出答案為B。
          例:在等差數(shù)列{an}中,公差d≠0,且a1、a3、a9成等比數(shù)列,則(a1+a3+a9)/(a2+a4+a10)等于
          (A)13/16  
         。˙)7/8  
         。–)11/16  
          (D)-13/16  
         。‥)A、B、C、D均不正確
          解答:取自然數(shù)列,則所求為(1+3+9)/(2+4+10),選A。
          例:C(1,n)+3C(2,n)+3^2C(3,n)+……+3^(n-1)C(n,n)等于
         。ˋ)4^n  
         。˙)3*4^n  
         。–)1/3*(4^n-1)  
         。―)4^n/3-1  
          (E)A、B、C、D均不正確
          解答:令n=1,則原式=1,對(duì)應(yīng)下面答案為D。
          例:已知abc=1,則a/(ab+a+1)+b/(bc+b+1)+c/(ac+c+1)等于
         。ˋ)1 
         。˙)2  
         。–)3/2  
         。―)2/3  
         。‥)A、B、C、D均不正確
          解答:令a=b=c=1,得結(jié)果為1,故選A。
          例:已知A為n階方陣,A^5=0,E為同階單位陣,則
         。ˋ)|A|>0  
          (B)|A|<0  
         。–)|E-A|=0 
          (D)|E-A|≠0  
         。‥)A、B、C、D均不正確
          解答:令A(yù)=0(即零矩陣),馬上可知A、B、C皆錯(cuò),故選D。
          二、代入法
          代入法,即從選項(xiàng)入手,代入已知的條件中解題。
          例:線性方程組
          x1+x2+λx3=4
          -x1+λx2+x3=λ^2
          x1-x2+2x3=-4
          有唯一解
         。1)λ≠-1  
         。2)λ≠4
          解答:對(duì)含參數(shù)的矩陣進(jìn)行初等行變換難免有些復(fù)雜,而且容易出錯(cuò),如果直接把下面的值代入方程,判斷是否滿足有唯一解,就要方便得多。答案是選C。
          例:不等式5≤|x^2-4|≤x+2成立
         。1)|x|>2  
          (2)x<3
          解答:不需要解不等式,而是將條件(1)、(2)中找一個(gè)值x=2.5,會(huì)馬上發(fā)現(xiàn)不等式是不成立的,所以選E。
          例:行列式
          1 0 x 1
          0 1 1 x =0
          1 x 0 1
          x 1 1 0
         。1)x=±2  
         。2)x=0
          解答:直接把條件(1)、(2)代入題目,可發(fā)現(xiàn)結(jié)論均成立,所以選D。
          三、反例法
          找一個(gè)反例在推倒題目的結(jié)論,這也是經(jīng)常用到的方法。通常,反例選擇一些很常見的數(shù)值。
          例:A、B為n階可逆矩陣,它們的逆矩陣分別是A^T、B^T,則有|A+B|=0
         。1)|A|=-|B|  
         。2)|A|=|B|
          解答:對(duì)于條件(2),如果A=B=E的話,顯然題目的結(jié)論是不成立的,這就是一個(gè)反例,所以最后的答案,就只需考慮A或E了。
          例:等式x^2/a^2+y^2/b^2+z^2/c^2=1成立
          (1)a^2+b^2+c^2=x^2+y^2+z^2  
         。2)x/a+y/b+z/c=1,且a/x+b/y+c/z=0
          解答:對(duì)于條件(1),若a=b=c=x=y=z=1,顯然題目的結(jié)論是不成立的。所以,最后的答案,就只需要考慮B、C或E了。

        四、觀察法
          觀察法的意思,就是從題目的條件和選項(xiàng)中直接觀察,得出結(jié)論或可以排除的選項(xiàng)。
          例:設(shè)曲線y=y(x)由方程(1-y)/(1+y)+ln(y-x)=x所確定,則過點(diǎn)(0,1)的切線方程為
          (A)y=2x+1  
         。˙)y=2x-1  
         。–)y=4x+1  
         。―)y=4x-1  
         。‥)y=x+2
          解答:因切線過點(diǎn)(0,1),將x=0、y=1代入以下方程,即可直接排除B、D和E。
          例:不等式(|x-1|-1)/|x-3|>0的解集為
         。ˋ)x<0  
         。˙)x<0或x>2  
         。–)-3<x<0或x>2  
         。―)x<0或x>2且x≠3  
         。‥)A、B、C、D均不正確
          解答:從題目可看出,x不能等于3,所以,選項(xiàng)B、C均不正確,只剩下A和D,再找一個(gè)特值代入,即可得D為正確答案。
          例:具有以下的性質(zhì):(1)它的對(duì)稱軸平行于y軸,且向上彎;
         。2)它與x軸所圍的面積最小,且通過(0,0),(1,-2)的拋物線為
          (A)y=4x^2-6x  
          (B)y=2x^2-3x  
         。–)y=4x^2-3x  
          (D)y=x^2-3x  
         。‥)y=x^2-6x
          解答:把x=1、y=-2代入選項(xiàng),即可排除B、C和E。
          例:已知曲線方程x^(y^2)+lny=1,則過曲線上(1,1)點(diǎn)處的切線方程為
          (A)y=x+2  
         。˙)y=2-x  
         。–)y=-2-x  
          (D)y=x-2  
         。‥)A、B、C、D均不正確
          解答:將  x=1、y=1代入選項(xiàng),即可發(fā)現(xiàn)B為正確答案。
          五、經(jīng)驗(yàn)法
          經(jīng)驗(yàn)法,通常在初等數(shù)學(xué)的充分條件性判斷題中使用,一般的情況是很顯然能看出兩個(gè)條件單獨(dú)均不充分,而聯(lián)立起來(lái)有可能是答案,這時(shí),答案大多為C。
          例:要使大小不等的兩數(shù)之和為20
         。1)小數(shù)與大數(shù)之比為2:3;
         。2)小數(shù)與大數(shù)各加上10之后的比為9:11
          例:改革前某國(guó)營(yíng)企業(yè)年人均產(chǎn)值減少40%
         。1)年總產(chǎn)值減少25%  
         。2)年員工總數(shù)增加25%
          例:甲、乙兩人合買橘子,能確定每個(gè)橘子的價(jià)錢為0.4元
         。1)甲得橘子23個(gè),乙得橘子17個(gè)
         。2)甲、乙兩人平均出錢買橘子,分橘子后,甲又給乙1.2元
          例:買1角和5角的郵票的張數(shù)之比為(10a-5b):(10a+b)
         。1)買郵票共花a元  
         。2)5角郵票比1角郵票多買b張
          例:某市現(xiàn)有郊區(qū)人口28萬(wàn)人
          (1)該市現(xiàn)有人口42萬(wàn)人  
         。2)該市計(jì)劃一年后城區(qū)人口增長(zhǎng)0.8%,郊區(qū)人口增長(zhǎng)1.1%,致使全市人口增長(zhǎng)1%
          六、圖示法
          用畫圖的方法解題,對(duì)于一些集合和積分題,能起到事半功倍的效果。
          例:若P(B)=0.6,P(A+B)=0.7,則P(A|B跋)=
         。ˋ)0.1  
         。˙)0.3  
         。–)0.25  
         。―)0.35  
          (E)0.1667
          解答:畫出圖,可以很快解出答案為C。
          例:A-(B-C)=(A-B)-C
         。1)AC=φ  
          (2)C包含于B
          解答:同樣還是畫圖,可以知道正確答案為A。
          七、蒙猜法
          這是屬于最后沒有時(shí)間的情況,使用的一種破釜沉舟的方法?梢允窃诰C合運(yùn)用以上方法的基礎(chǔ)上,在排除以外的選項(xiàng)中進(jìn)行選擇。而對(duì)于充分條件判斷題來(lái)說,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),選D和選C的概率比較大一些。
          七種武器就這些了。但對(duì)于我們實(shí)際應(yīng)試來(lái)說,更多的還是在掌握基本概念的基礎(chǔ)上,或者活學(xué)活用,或者按部就班。不管怎么說,我們追求速度,我們也追求質(zhì)量。

        結(jié)束

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