我學(xué)習(xí)MBA劃得來嗎?MBA的性價(jià)比怎樣啊?

　　A學(xué)員：扎實(shí)了理論知識(shí)，增強(qiáng)人際關(guān)系網(wǎng)，工作性質(zhì)實(shí)行了轉(zhuǎn)型。

　　從國企到外企，從技術(shù)到銷售，從業(yè)務(wù)到管理，我通過MBA的學(xué)習(xí)，扎實(shí)了銷售、管理、財(cái)務(wù)等方面的理論知識(shí)。

　　A學(xué)員屬于典型的技術(shù)銷售人員，也是從業(yè)務(wù)逐漸走向管理崗位的，在銷售和管理方面缺乏扎實(shí)的理論知識(shí)。

　　通過MBA二年的學(xué)習(xí)，在銷售、管理、財(cái)務(wù)等方面有了全面的了解。通過與學(xué)員實(shí)際案例的演練，了解了不同行業(yè)的情況，增強(qiáng)人際關(guān)系網(wǎng)，拓展視野。

　　B學(xué)員：知識(shí)體系的完善，職業(yè)發(fā)展明朗。

　　同現(xiàn)在很多80后年輕人一樣，B學(xué)員的求學(xué)、擇業(yè)、深造經(jīng)歷完全就是當(dāng)下青年一代的縮影寫照�，F(xiàn)在B學(xué)員在其公司擔(dān)任產(chǎn)品負(fù)責(zé)人，正在為建設(shè)一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)金融交易平臺(tái)而努力中。

　　通過MBA三年的學(xué)習(xí)，B學(xué)員增強(qiáng)了個(gè)人的管理水平，拓展人脈。完成知識(shí)體系的搭建，為日后的職業(yè)建筑一步堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有明確清晰的認(rèn)知。

　　C學(xué)員：MBA的價(jià)值在于我思想上的成長。

　　C學(xué)員目前在一家500強(qiáng)公司擔(dān)任總經(jīng)理。他認(rèn)為，通過MBA二年半的學(xué)習(xí)，他得到的除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)、收獲精英人脈以及良好的職業(yè)發(fā)展維度之外，他個(gè)人的思想境界更是與之前大大的不同。MBA具有更深刻長遠(yuǎn)的價(jià)值——錘煉逐漸沉淀下來的思想。他們?cè)趯W(xué)校借助學(xué)校的平臺(tái)，擁有巨大的舞動(dòng)空間和自由。

　　在簡單的年薪、職位、公司規(guī)模之外，MBA教育真正的價(jià)值在于讓我們停下來，看看自己，看看別人，看看世界。思想和眼界會(huì)大大的拓寬。

　　D學(xué)員：MBA——  一生的影響。

　　D學(xué)員說：“MBA是我最成功的個(gè)人投資之一。”首先其有完善的知識(shí)體系，學(xué)校MBA會(huì)針對(duì)企業(yè)運(yùn)作管理各個(gè)方面都有相應(yīng)課程，對(duì)特殊領(lǐng)域的新興拓展人脈，學(xué)院為學(xué)員提供各種獵頭信息和職業(yè)發(fā)展講座，還每年組織校友、在校生參加各類活動(dòng)。不僅可以獲得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，還積累了大量的商業(yè)人脈為創(chuàng)業(yè)和實(shí)施商業(yè)項(xiàng)目提供便利條件。在MBA畢業(yè)后，D學(xué)員的薪水增長了幾個(gè)幅度。這段MBA生涯對(duì)我的影響真的是一生的。

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