2025年新高考二卷生物真題及答案解析匯總持續(xù)更新
2025年新高考二卷生物考試時(shí)間為6月9日下午17:00-18:15，對(duì)于2025年參加新高考二卷的遼寧、重慶、海南、吉林、黑龍江、云南、廣西、甘肅、貴州等省份考生而言，真題及答案解析可以幫助考生高效核對(duì)答案、分析考點(diǎn)，本文一起來(lái)看。
一、2025年新高考二卷生物真題及答案解析匯總
根據(jù)各省教育考試院公布的《2025年普通高等學(xué)校招生考試實(shí)施辦法》，新高考二卷省份生物科目均安排在6月9日下午17:00-18:15進(jìn)行，考試時(shí)長(zhǎng)75分鐘，滿分100分（原始分，計(jì)入高考成績(jī)時(shí)按等級(jí)賦分制折算）。具體省份時(shí)間安排如下：
省份 考試日期 開(kāi)考時(shí)間 結(jié)束時(shí)間
| 遼寧 | 6月9日 | 17:00 | 18:15 |
| 黑龍江 | 6月9日 | 17:00 | 18:15 |
| 吉林 | 6月9日 | 17:00 | 18:15 |
| 甘肅 | 6月9日 | 17:00 | 18:15 |
| 貴州 | 6月9日 | 17:00 | 18:15 |
| 廣西 | 6月9日 | 17:00 | 18:15 |
| 云南 | 6月9日 | 17:00 | 18:15 |
| 山西 | 6月9日 | 17:00 | 18:15 |
| 四川 | 6月9日 | 17:00 | 18:15 |
| 陜西 | 6月9日 | 17:00 | 18:15 |
| 內(nèi)蒙古 | 6月9日 | 17:00 | 18:15 |
| 青海 | 6月9日 | 17:00 | 18:15 |
| 寧夏 | 6月9日 | 17:00 | 18:15 |
| 西藏 | 6月8日 | 9:00 | 11:30 |
| 新疆 | 6月8日 | 9:00 | 11:30 |
| 海南 | 6月10日 | 11:00 | 12:30 |
| 重慶 | 6月9日 | 17:00 | 18:15 |
本文將持續(xù)跟蹤各省真題發(fā)布動(dòng)態(tài)，考試結(jié)束后48小時(shí)內(nèi)完成答案匯總與深度解析，并結(jié)合各省評(píng)分細(xì)則，提供主觀題答題模板（如實(shí)驗(yàn)探究題 “目的→原理→步驟→預(yù)期結(jié)果” 分析框架），幫助考生精準(zhǔn)估分。
試卷題型分布與命題特點(diǎn)（非官方）：
（一）選擇題（45-48分，約占45%）
1.題量與考查范圍
題量：15-16題，每題3分，以單項(xiàng)選擇題為主。
核心模塊：
分子與細(xì)胞（3-4題）：側(cè)重細(xì)胞結(jié)構(gòu)、物質(zhì)運(yùn)輸、細(xì)胞呼吸等基礎(chǔ)理論。
遺傳與進(jìn)化（4-5題）：重點(diǎn)考查孟德?tīng)柖伞樾赃z傳、基因突變等遺傳規(guī)律。
穩(wěn)態(tài)與環(huán)境（3-4題）：涉及內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)、種群增長(zhǎng)模型等。
生物技術(shù)實(shí)踐（2-3題）：聚焦微生物培養(yǎng)、酶的應(yīng)用、DNA提取等實(shí)驗(yàn)操作。
現(xiàn)代生物科技專題（2-3題）：考查基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程等前沿技術(shù)。
2.命題形式示例
材料分析型：結(jié)合“某生態(tài)修復(fù)工程案例”材料，設(shè)問(wèn)“引入某物種對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的影響”，要求提取信息并對(duì)應(yīng)生態(tài)學(xué)原理。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)型：如“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某植物激素對(duì)種子萌發(fā)的促進(jìn)作用”，需考生掌握實(shí)驗(yàn)變量控制和結(jié)果分析方法。
（二）非選擇題（52-55分，約占55%）
1.題型分類(lèi)與能力要求
題型 題量 分值
| 實(shí)驗(yàn)探究題 | 1題 | 12-14分 |
| 遺傳應(yīng)用題 | 1題 | 12-14分 |
| 生態(tài)分析題 | 1題 | 12-14分 |
| 生物技術(shù)題 | 1題 | 12-14分 |
2.答題規(guī)范提示
原理定位：先明確考點(diǎn)所屬模塊（如“遺傳與進(jìn)化伴性遺傳”），再列出核心公式或規(guī)律。
數(shù)據(jù)處理：涉及計(jì)算時(shí)需注意有效數(shù)字和單位（如種群增長(zhǎng)率的單位），避免因細(xì)節(jié)失分。
邏輯分層：按“現(xiàn)象→原理→結(jié)論”結(jié)構(gòu)組織答案，使用序號(hào)或分段增強(qiáng)條理性。
部分樣題解析（以高頻考點(diǎn)為例）：
（一）選擇題樣題
題目：下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（）
A.無(wú)氧呼吸的第二階段產(chǎn)生少量ATP
B.有氧呼吸的第三階段在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行
C.葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
D.細(xì)胞呼吸釋放的能量全部轉(zhuǎn)化為熱能散失
答案：C
解析：
A錯(cuò)誤：無(wú)氧呼吸的第二階段不產(chǎn)生ATP。
B錯(cuò)誤：有氧呼吸的第三階段在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行。
C正確：葡萄糖分解為丙酮酸的過(guò)程（糖酵解）在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。
D錯(cuò)誤：細(xì)胞呼吸釋放的能量部分轉(zhuǎn)化為ATP，其余以熱能形式散失。
（二）非選擇題樣題（遺傳應(yīng)用題）
題目：果蠅的灰體（B）對(duì)黑體（b）為顯性，長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）為顯性。現(xiàn)有灰體長(zhǎng)翅雌果蠅與黑體殘翅雄果蠅雜交，F(xiàn)全為灰體長(zhǎng)翅。F雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)中灰體長(zhǎng)翅：灰體殘翅：黑體長(zhǎng)翅：黑體殘翅=9:3:3:1。請(qǐng)回答：
控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否遵循自由組合定律？說(shuō)明理由。
寫(xiě)出F雌雄果蠅的基因型。
若F中灰體殘翅果蠅自由交配，子代中灰體殘翅的比例是多少？
參考答案：
遵循。F表現(xiàn)型比例為9:3:3:1，符合自由組合定律的典型分離比。
F雌雄果蠅的基因型均為BbVv。
F中灰體殘翅果蠅的基因型為BBvv（1/3）和Bbvv（2/3）。自由交配時(shí)，B基因頻率為2/3，b基因頻率為1/3。子代中灰體殘翅（B_vv）的比例為：
BBvv：(2/3)2=4/9
Bbvv：2×(2/3)×(1/3)=4/9
合計(jì)：4/9+4/9=8/9
(責(zé)任編輯：劉濤)
特別說(shuō)明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考，敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。
